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第55节（第2页）

自己顺势回的话：“欢迎增加个人生活”，则让我完全震惊。

所以我没有计划好，从注意到她开始，事情就不可控制滑向计划外了。

之后的一切，是不断计划又推翻的过程，我的计划永远赶不上她的变化。

陈燃总觉得我“厉害”。她时常发表类似感慨，诸如我脑子好使，精明，她又被我绕进去了等等。

她不知道我一直在解题而已，脑子再好使也只能败给这个出题的人。

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解题过程中遇到最大的障碍，是陈燃的实习生，一次次打乱我步调。

叫缪哲对吧，陈燃叫他小缪。

我第一次见他是在办公室改试卷。当时就有一种自己的两个学生在底下偷偷谈恋爱的感觉。

作为老师，见过太多学生。窃窃私语、交头接耳、暗中较劲能发展成什么，我太清楚了。

后来去酒吧接人，是对我担心的印证。他喝多了，在我耳边絮絮叨叨讲的都是陈燃。

“为什么不来看演出？”

“稿子要不要我写。”

“今天采访怎么样...”

所以陈燃的实习生喜欢她，这件事我早早就知道了，甚至可能比小缪自己意识到还要早。

后来下了很多冲动的决定，多多少少和这相关。比如匆忙去乡下找陈燃“相亲”。

我到现在还记得那家小饭店。墙角的破电视音量时大时小，桌面油迹发亮，老板娘一脸看戏神情，她女儿晃得椅子吱吱嘎嘎...

一碗没味道的面。反正我是没吃出味道，一直在心里构思等会儿怎么开口。

没底，只能强装镇定。她不会知道自己说“满意”的时候，我心里长舒出一口气。

真正有点麻烦，是实习生的音乐节告白。

我那天一整天的课，从早到晚。下午课间的时候，前排的几个女生聚在一堆看手机视频，不时发出尖叫。

能隐约听到视频里的音乐声和起哄声，我以为她们在看明星演唱会，直到听到一个女生说：

“这个陈燃也太幸福了吧！到底是谁啊...”

我胳膊撑在讲台上，往前探身：“在看什么。”

“顾老师...”几个人抬起头，以为吵到我了，忙不迭关掉视频：“没什么...一个音乐节视频。”

“...陈燃？”

“哦，不是她唱的”，在学生眼里，我不认识一个明星，“这个陈燃是告白对象，有个乐队主唱在音乐节当众告白。”

说完又小范围兴奋起来。

“嗯”，结束这段对话，“快上课了。”

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