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第四章 二（第4页）

虽然这两人的出现是如此的悬疑，但却没有半个人上前来询问他们。

绢美偕同悦之走进学校，一起走进办公室。

办公室里面，除了藤原加慧以外的人都在。

“老师，你迟到了。”某位老师道，“第一节不是你的古文吗？还不快去上课？”

“我教的是历史呀……”绢美惊讶道。

“你在说什么？”那位老师皱眉道，“快点去上课吧，别让学生们等你。”

在他的催促下，绢美只好往教室走去，一路上，悦之都笑呵呵的。

“你看，我说会和以前一样吧？”悦之笑道，仿佛一切都在他掌握之中。

两人一起走进教室。二年B组。

“起立！”紫坛寺炯子的声音响起，“敬礼！”

“老师好！”大家异口同声道。

“……各位同学好。”绢美怔怔的回答，没想到自己还有重新站在这里的一天。

悦之自然地走到自己的位子上坐下。他坐在炯子的左后方。

炯子回头看了看悦之，然后转回去看着绢美。

＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊

八月十四日，清晨。

对昨天的暴动，炯子一无所知，看见电视上的报导，才知道昨天下午市内发生了如此大的暴乱。

‘本市今日停止上班上课。’

炯子看着白色的跑马灯在萤幕上方缓缓由右向左移动，看来有一阵子可以不用去上课了。

‘……过来……’一个声音道。

炯子心中一凛，看着餐桌上的哥哥和母亲，他们都注视着电视，没有讲话。

‘……到学校来……’那声音又道。

“啊，炯子，你怎么还不去上课？”母亲突然道。

“对呀，你读的那间高中好像没有受到伤害不是吗？”炯子的哥哥道，“课还是要去上一下。”

炯子看着母亲和哥哥，缓缓的站起身。

“我知道了，”她道，“我现在就准备出门。”

＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊

来到学校，老师和学生们全都陆续的进入校园。

炯子从窗边看到悦之和绢美一起走入校门，这才知道原来那声音就是悦之。

悦之想要做什么呢？炯子心想，或许他是想要继续一个月前的学生生活，但所有人包括他自己都已经不再是一个月前的模样了。

自己要怎么面对悦之和绢美呢？悦之一定已经知道自己对绢美的感情，过去炯子把心事藏在胸口里，跟悦之可以有说有笑，但现在还做的到吗？

“起立！”当绢美推开教室的门时，炯子习惯性的喊道，“敬礼！”

“老师好！”

“……各位同学好。”绢美脸上微带诧异，好像不太？？相信自己还可以回到这个怀念的地方来一样。

悦之对着炯子微笑，炯子不置可否的看了他一眼，然后转头回去注视绢美。

“……大家好，”绢美再次问好，“好久不见。”

绢美打开课本，这是藤原加慧的古文课本，虽然对古文不是很懂，但以绢美的能力应付高中程度还绰绰有余。绢美随即便有模有样的上起课来。

过了约莫四十几分钟，在一片朗诵课文声中，悦之站了起来。

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